Изучать существующие затруднения в работе с клиентами, слепые зоны психолога, реакции переноса/контрпереноса, влияющие на динамику встреч, подходящие методы работы с индивидуальными особенностями клиентов. Составлять терапевтический план, профессиональную идентичность супервизанта (изучать и использовать особенности стиля), подбирать подходящие направления дальнейшего развития навыков и компетенций.